Assurance pour écoles professionnelles
Les écoles professionnelles et de métiers enseignent des compétences pratiques dans des laboratoires et des ateliers, contrairement à un programme standard en salle de classe ailleurs dans le domaine de l’éducation. La demande croissante pour les métiers transforme la rapidité de croissance de ces écoles. HUB coordonne la sécurité, les installations et la stratégie de main-d’œuvre dans un seul programme, guidé par des conseillers expérimentés dans ce domaine.
Gardez une longueur d’avance sur les défis du secteur
Ce qu’implique la gestion d’une école de métiers en croissance
HUB travaille avec des écoles techniques et de métiers qui gèrent en même temps la sécurité des laboratoires, la capacité des installations et l’embauche d’instructeurs, alors qu’un incident dans un atelier, une décision liée aux installations ou un poste d’instructeur non pourvu reste rarement limité à un seul service.
Les écoles professionnelles et les écoles de métiers enseignent des compétences pratiques dans des laboratoires et des ateliers techniques plutôt qu’uniquement en salle de classe, et de par la nature de leurs programmes, ces établissements sont exposés à des risques en matière de sécurité auxquels la couverture générale de responsabilité civile pour l’enseignement n’a jamais été conçue pour répondre.
HUB associe une évaluation des risques propre aux installations pour les laboratoires et les ateliers techniques à des programmes de sécurité axés sur le facteur humain, qui traitent des procédures et de l’erreur humaine, au lieu d’appliquer un plan générique de sécurité en salle de classe à un environnement de formation pratique qui fonctionne très différemment.
Une aire de soudage ou un atelier de mécanique automobile présente un profil de risque distinct de celui d’une salle de classe traditionnelle, et la couverture d’assurance devrait refléter la nature spécialisée et pratique de ces environnements d’apprentissage.
Les laboratoires et les ateliers techniques de l’établissement sont assurés d’une manière qui correspond à leurs activités réelles, avec une couverture conçue pour soutenir la nature unique de la formation professionnelle et technique.
L’intérêt croissant pour les carrières dans les métiers spécialisés et la méfiance grandissante envers l’endettement étudiant traditionnel stimulent la croissance des inscriptions dans les écoles professionnelles, et cette croissance exige des investissements en installations qui peuvent rapidement devenir un passif si les mêmes conditions d’endettement et de demande qui alimentent les inscriptions aujourd’hui venaient à changer.
HUB adapte la couverture des biens et des installations à la trajectoire de croissance de l’établissement, tout en intégrant de la souplesse en cas de changement de la demande, plutôt que de supposer que la croissance actuelle des inscriptions constitue une tendance permanente et unidirectionnelle qui se poursuivra simplement.
La croissance des inscriptions semble être une bonne nouvelle, jusqu’à ce que les investissements en installations qu’elle a exigés ne correspondent plus à une demande qui a évolué plus rapidement que prévu, dans un sens comme dans l’autre.
L’établissement adapte sa couverture des biens et des installations en fonction de sa croissance réelle, avec un plan en place si les conditions de demande à l’origine de cette croissance changent.
La demande pour les métiers spécialisés et la formation technique est en hausse, mais les établissements qui souhaitent élargir leur offre sont limités parce qu’ils ont de la difficulté à trouver des enseignants, ce qui signifie que la croissance est freinée par le marché des instructeurs, et non par la demande des étudiants.
Les spécialistes des écoles professionnelles HUB font de cette réalité une priorité en misant sur un programme d’avantages sociaux assez solide pour faire de l’établissement une destination de choix pour les enseignants et les administrateurs, en traitant le recrutement des instructeurs comme un frein à la croissance à résoudre directement plutôt que comme une simple fonction de ressources humaines (RH) en arrière-plan.
La croissance des inscriptions est un indicateur fort de dynamisme, et les investissements dans les installations qui la soutiennent sont plus efficaces lorsque la couverture peut suivre l’évolution de la demande.
L’établissement harmonise sa couverture des biens et des installations avec sa croissance réelle, grâce à un régime flexible qui soutient l’expansion et s’adapte à l’évolution de la demande.
Des solutions de gestion des risques adaptées à votre secteur
Coordonner les risques dans un établissement de formation en croissance
Un programme générique traite la technologie des installations, le transport, la conformité et la protection contre la fraude comme des postes distincts, sans voir précisément où une exposition des données devient une question de conformité et une conversation sur l’intégrité financière. HUB coordonne ces domaines en fonction du mode de fonctionnement d’un établissement scolaire en croissance.
Les écoles professionnelles traitent des données de cartes de paiement pour les frais de scolarité et autres frais tout en exploitant des installations qui comportent leurs propres risques liés aux biens, et la sécurité des données et le cyberrisque s’ajoutent au risque physique des installations comme deux catégories distinctes dans le profil de risque propre à l’établissement. HUB coordonne les couvertures des biens et du cyberrisque au sein d’un même programme, de sorte qu’une exposition liée à un système de paiement et un incident touchant les installations sont gérés par une seule équipe plutôt que par deux fournisseurs distincts traitant deux réclamations distinctes.
À mesure que les inscriptions augmentent et que davantage de processus administratifs et de paiement passent en ligne, cette coordination devient plus importante qu’elle ne l’était lorsque le risque lié aux installations était la seule exposition majeure qu’une équipe des opérations devait suivre de près.
Les excursions des étudiants et du personnel, qu’il s’agisse de compétitions, de stages en milieu de travail ou de formations hors site, créent une exposition au risque lié au transport, en plus de la planification des interventions de crise et des menaces de violence dont un campus de formation pratique a besoin autant que tout autre établissement d’enseignement. HUB coordonne le risque lié au transport avec la planification de la gestion de crise dans un seul programme, en reliant la couverture automobile des véhicules loués et non détenus aux protocoles d’intervention dont une école a besoin si un incident grave survient sur le campus ou hors campus, à tout moment pendant le programme.
Cette coordination est particulièrement importante pour les écoles professionnelles, où les stages hors site et les excursions font régulièrement partie de la formation pratique plutôt que d’être une exception occasionnelle à l’enseignement en classe, et où un incident survenu lors d’un stage exige un plan d’intervention déjà en place.
La conformité des collèges de carrière réglementés relève des exigences provinciales en matière de permis plutôt que de la réglementation fédérale, et la fraude en milieu de travail, y compris la corruption et le détournement d’actifs, menace tout autant les finances d’un établissement en croissance qu’un incident de sécurité physique. HUB coordonne le soutien à la conformité réglementaire avec la protection contre la fraude et la criminalité au sein d’un seul programme, examiné conjointement plutôt que dans le cadre de conversations distinctes prises en charge par des services entièrement différents et des conseillers externes différents.
Ce lien est important pour les écoles de formation professionnelle, où la conformité aux exigences provinciales en matière de permis et l’intégrité financière ont toutes deux une incidence directe sur la réputation d’un établissement auprès des organismes de réglementation, des étudiants et des formateurs qu’il cherche activement à recruter et à fidéliser au fil du temps.
Perspectives du secteur
Perspectives sur l’assurance des écoles professionnelles et ressources sur les risques des collèges professionnels
